Programa 2019 NESSEC 4º año Tecnología de la Información

Profesor: Alejandro Gelmini

Programa contenido mínimos 2019

Contenidos troncales por Trimestre

1. 1er. Trimestre: digitalización de imagen, sonido y vídeo
2. 2do. Trimestre: Internet: Protocolo IP, DNS, Paquetizado de datos, la Nube de Internet
3. 3er. Trimestre: Programación de videojuegos con Scratch

Contenidos transversales por trimestre (ESI)

1. 2do. Trimestre: Grooming, Sexting

Metodología de trabajo

1. Se combinarán clases conceptuales con ejercicios prácticos en las netbooks.
2. En los casos necesarios, se proyectarán distintas soluciones en pantalla digital o similar
3. Se prevé para el tercer trimestre una experiencia directa visitando una software factory de videojuegos

Bibliografía 

1. Nueva Escuela Secundaria de Buenos Aires, Diseño Curricular. Ciclo Básico, 2014-2020.
2. Fundación Sadosky: actividades y planificación para docentes: http://program.ar/tecnologias-de-la-informacion/

Tipo de Evaluación 

1. Se tomará una evaluación escrita en los dos primeros trimestres. 
2. En el último trimestre se exigirá la entrega del videojuego completo. 
3. A su vez cada trimestre tendrá actividades prácticas a realizar por computadora. 
4. A los efectos de calificación conceptual se tendrán en cuenta los siguientes ítems: 
5. - participación en clase 
6. - presentismo y puntualidad
7. - carpeta completa

 

Programa 2019 NESSEC 4º año Sistemas de Información Contable (TV)

Profesor: Patricia Benita Valdez

Programa contenido mínimos 2019

Contenido:

Unidad 1: Introducción a la Contabilidad como Sistema.

Finalidad de la Contabilidad. Necesidades de información en las organizaciones. Calidad de información. Usuarios del sistema contable.

Unidad 2: : Elementos del proceso contable.

Patrimonio: Activo, Pasivo, Capital, Ingresos y Egresos. La ecuación patrimonial. Variaciones patrimoniales permutativas y modificativas.

Unidad 3: Las cuentas.

Clasificación de cuentas. Plan de cuentas. Relación con la ecuación patrimonial. Documentos comerciales. Relación de los documentos comerciales con las cuentas de ecuación patrimonial.

Unidad 4: : La registración contable.

Libro diario. Partida doble. Aportes de capital. Proceso de la información contable. Compras – Ventas – Pagos – Cobros. Libro mayor. Concepto de saldo. Uso de IVA en las operaciones de acuerdo a la legislación vigente.

Unidad 5: Ejercicio económico.

Preparación de pre-balance de sumas y saldos. Presentación básica de Estado Patrimonial y de Resultados.

Contenidos transversales (ESI) : considerar la toma de decisiones como hechos que requieren autonomía y juicio crítico para evitar elecciones por presiones externas.

Metodología de trabajo

Esquemas conceptuales de los contenidos. Intercambio y recepción verbal de conocimientos de los alumnos. Dictado. Investigación en la web.

Bibliografía

• Angrisani, R. y López, J.C. (2007). “Sistemas de Información Contable 2”. A&L Editores.
• Angrisani, R. y López, J.C. (2007). “Sistemas de Información Contable 3”. A&L Editores.
• Fowler Newton, E. (2010). “Contabilidad Superior”. Editorial La Ley.
• Pahlen Acuña, R. y otros. (2009). “Contabilidad, Pasado, Presetnes y Futuro”. Editorial La Ley. 
• Pahlen Acuña, R. y otros. (2011). “Contabilidad Sistemas y Procesos”. Editorial La Ley.
• Resoluciones Técnicas F.A.C.P.C.E. Editorial Errepar.

Tipo de Evaluación
Evaluación permanente, asistencia y participación en clase. Carpeta completa.
Trabajos Prácticos.

Evaluaciones escritas

Programa 2019 NESSEC 4º año Sistemas Administrativos (TV)

Profesor: Patricia Benita Valdez

Programa contenido mínimo 2019


Contenido:

Unidad 1: El Sistema Administrativo.

La Administración: concepto, funciones e importancia. El rol del Administrador. Mecanismos de coordinación. Procesos de Planeamiento, control y gestión: interrelaciones. El proceso administrativo y el rol de los individuos. Dinámica de formación de objetivos.

Unidad 2: El Proceso de Planeamiento.

Los objetivos organizacionales y el proceso de toma de decisiones. Etapas del proceso. Niveles de decisión y riesgo. Tipología. Decisiones estratégicas, tácticas y operativas. El sistema de información y la generación de alternativas. Proyección, pronósticos, creatividad. Tipos de planeamiento según los niveles jerárquicos, métodos y procesos.

Unidad 3: El Proceso de Gestión.

La gestión en las organizaciones en el marco actual. Gestión del capital intangible, conocimiento, innovación, valores sociales, cuidado del medioambiente, conducta ética, alianzas estratégicas, inteligencia corporativa. Responsabilidad Social Empresarial.

Unidad 4: El Proceso de Control.

Sujetos y objetos del proceso. Niveles de control. Economía de control. Acciones correctivas. Mejoramiento de la Calidad. El rol del trabajador en el control. Instrumentos de control: Auditorías, Índices, Estados Contables y Financieros y otros informes.

Contenidos transversales (ESI): discriminación laboral por aspectos biológicos, psicológicos, sociales, culturales y éticos.

Metodología de trabajo
Esquemas conceptuales de los contenidos. Intercambio y recepción verbal de conocimientos de los alumnos. Dictado. Investigación en la web.


Bibliografía

*Gimenez, C. y otros (2006). “Decisiones en la gestión de costos para crear valor”. Editorial Errepar.

*Mintzberg, H. (2001). “Diseño de las organizaciones eficientes”. Editorial El. Ateneo.

*Kiyosaki, R. y Lechter S. (1997). “Padre rico, padre pobre”. Editorial Aguilar.

*Vicente, M.A (2008). “Principios fundamentales para la administración de las organizaciones”. Editorial Pearson.

Tipo de Evaluación
Evaluación permanente, asistencia y participación en clase. Carpeta completa. Trabajos prácticos.
Evaluaciones escritas.